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La Fédération québécoise de l'autisme a dévoilé les projets gagnants de son édition 2011, projets qui se démarquent par la qualité de l'intégration de personnes autistes à l'école, en milieu de travail ou dans la communauté.
Le Prix Gilbert-Leroux, en hommage à un psychologue passionné qui a joué un rôle déterminant pour favoriser l’intégration des élèves autistes à l’école, est décerné à Scott L’Heureux, un garçon de huit ans qui fréquente l’École du Bac de Saint-Lambert-de-Lauzon, à l’École du Bac et à sa directrice, Micheline Dion.
Malgré des problèmes de comportement et d’apprentissage durant ses premières années, Scott a réussi à surmonter ses difficultés et à s’adapter à l’école primaire de son quartier. Grâce à la vigilance et à la constance des interventions, grâce à la collaboration entre l’école et les parents, Scott a appris à comprendre les consignes parce qu’on a pris le temps de lui expliquer à sa manière. Il est heureux d’aller à l’école et il s’exprime de mieux en mieux. Ses amis de la classe ont appris à le connaître et jouent même un rôle protecteur à certaines occasions. Il poursuivra son apprentissage scolaire à l’école régulière pour sa troisième année du primaire en septembre prochain.
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