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Reconnaissance régionale pour le camp Totalement CIMIC

Crédit photo : Courtoisie

Léopold Castonguay, président de la Commission scolaire des Navigateurs, Charles-Henri Lecours, président de la Commission scolaire de la Beauce-Etchemin (CSBE), Stéphane Quirion, directeur du CIMIC, Yves Jacques (enseignant), François Gouin, directeur adjoint et Normand Lessard, directeur général de la CSBE.

Le camp Totalement CIMIC, qui permet d'initier une trentaine de jeunes élèves aux métiers technologiques durant la relâche scolaire, s'est mérité le Prix reconnaissance du Regroupement des commissions scolaires de la région Chaudière-Appalaches.

Ce prix a été remis à la Commission scolaire de la Beauce-Etchemin (CSBE) le 5 mai dernier à l’occasion d’une cérémonie qui se déroulait au centre de formation professionnelle Gabriel-Rousseau, à Saint-Romuald.

Le camp Totalement CIMIC en était à sa seconde édition cette année. Son but est de favoriser la persévérance scolaire en intervenant auprès de jeunes de la fin du primaire ou du début du secondaire qui semblent peu motivés par l’école. Ces élèves, qui ont souvent plus d’intérêt pour l’action que pour la théorie, sont initiés à diverses technologies par des activités pratiques.

Les résultats sont jusqu’à présent encourageants. « Les parents nous disent que leurs enfants se lèvent tôt pour venir au camp et qu’ils sont hyper-motivés », nous indique le directeur du Centre intégré de mécanique industrielle de la Chaudière (CIMIC), M. Stéphane Quirion. Selon lui, le camp a aussi un effet sur les résultats scolaires. « Il y a de belles améliorations pour plusieurs », dit-il. M. Quirion a tenu à souligner la contribution de toute l’équipe du CIMIC et des nombreux partenaires qui se sont impliqués dans ce projet.

Le directeur général de la CSBE, M. Normand Lessard, se réjouit quant à lui de la reconnaissance obtenue par le camp Totalement CIMIC, « d’autant plus que ce projet vise la persévérance scolaire, principalement celle des garçons, ce qui est un objectif majeur à la CSBE ». Quant au président de la commission scolaire, M. Charles-Henri Lecours, il soutient qu’il n’existe pas de solution « mur à mur » pour contrer le décrochage. « C’est l’accumulation d’initiatives comme celle-ci, prises par des gens dédiés à la cause des élèves, qui finit par produire des effets positifs », dit-il.